Alineado con Ley TEA N° 21.545

Implementa una sala sensorial que sí funcione en tu colegio

Diseñamos e implementamos tu sala, capacitamos a tu equipo y te damos una plataforma para registrar sesiones, hacer seguimiento y ordenar la gestión. Todo en una sola solución.

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Colegios e instituciones que ya han confiado en Nosotros

Por qué Neurobienestar

Una solución alineada con los desafíos que hoy enfrentan los establecimientos

Hoy no basta con tener un espacio habilitado. Los colegios necesitan implementar salas que realmente se usen bien, con criterios claros, equipos preparados y registros que ayuden a dar seguimiento.

Neurobienestar acompaña ese proceso de forma integral: desde el diseño del espacio hasta la capacitación del equipo y la gestión diaria de la sala.

Trazabilidad, criterio y evidencia

Neurobienestar ayuda a ordenar la implementación, uso y registro de la sala sensorial, facilitando la trazabilidad, el trabajo del equipo y la generación de información útil para la gestión del establecimiento.

  • Nos enfocamos en el funcionamiento real de la sala, no solo en su habilitación formal.

El problema que resolvemos

Tener una sala no garantiza que funcione

Muchos colegios ya hicieron el esfuerzo de habilitar un espacio, pero siguen enfrentando los mismos problemas en la operación diaria.

  • 📋 La sala existe, pero no hay un sistema para usarla bien

    Se implementó con esfuerzo, pero sin criterios claros de uso, sin trazabilidad y sin una forma simple de mostrar avances o sostener el trabajo en el tiempo.

  • 👤 El equipo tiene buena disposición, pero no sabe cómo intervenir

    Sin capacitación y lineamientos compartidos, el uso depende de cada persona. Eso genera inseguridad, diferencias de criterio y subutilización del espacio.

  • 📊 Registrar y reportar consume demasiado tiempo

    Cuando todo queda en papel, WhatsApp o planillas dispersas, el seguimiento se vuelve difícil y los informes quitan tiempo valioso al trabajo con estudiantes.

Neurobienestar nace para resolver justamente eso: no solo implementar una sala, sino ayudar a que funcione de verdad.

Nuestra propuesta

Una solución integral para que la sala funcione en el día a día

Neurobienestar reúne en un solo lugar lo que muchos colegios terminan buscando por separado: diseño e implementación del espacio, formación del equipo y una plataforma para registrar, hacer seguimiento y ordenar la gestión.

Las 3 soluciones

Todo lo que tu colegio necesita, en un solo lugar

  • 🏛️ Sala sensorial

    Diseñamos e implementamos salas sensoriales pensadas para la realidad del colegio. No partimos desde un catálogo cerrado, sino desde la necesidad real del equipo y del espacio disponible.

    ✓ Visita diagnóstico o levantamiento inicial

    ✓ Diseño según m² y uso esperado

    ✓ Selección de equipamiento sensorial

    ✓ Instalación y habilitación

    ✓ Entrega con inducción inicial al equipo

  • 🎓 Capacitación

    Entregamos formación al equipo para que la sala funcione de verdad, con mayor seguridad, consistencia y propósito. Evitamos que quede subutilizada o dependa de una sola persona.

    ✓ Fundamentos de regulación sensorial

    ✓ Niveles de alerta e identificación de señales en los estudiantes

    ✓ Estrategias sensoriales: experiencias inhibitorias, excitatorias y organizadoras

    ✓ Uso correcto de los elementos disponibles en la sala

    ✓ Ejes de intervención preventivo y reactivo

    ✓ Protocolo y registro de sesiones con Neurobienestar.cl

  • 💻 Plataforma

    Ordena registros, seguimiento e información en un solo lugar. Puede implementarse junto con la sala o integrarse en colegios que ya cuentan con un espacio habilitado.

    ✓ Registrar sesiones en pocos minutos

    ✓ Seguimiento individual por estudiante

    ✓ Historial y trazabilidad

    ✓ Paneles para coordinación y dirección

    ✓ Centralizar el uso en un solo lugar

    Agendar demo

De la implementación al uso autónomo

1

Diagnóstico

Conocemos el espacio, la realidad del establecimiento y las necesidades del equipo para proponer una solución coherente con su contexto.

2

Diseño e implementación

Diseñamos y habilitamos una sala sensorial ajustada al espacio, al uso esperado y al presupuesto del colegio.

3

Capacitación

Entregamos formación para que el equipo use la sala con criterios claros y pueda sostener su funcionamiento en el tiempo.

4

Gestión y seguimiento

La plataforma facilita el registro, la trazabilidad y la visibilidad del uso, ayudando a ordenar la gestión diaria.

Cada solución puede contratarse por separado, pero el mayor impacto se logra cuando trabajan juntas

CASOS DE USO

¿Qué cambia cuando la sala tiene estructura, equipo y seguimiento?

Más claridad para el equipo

El uso de la sala deja de depender de criterios individuales y comienza a sostenerse con una lógica común que todos comprenden y aplican.

Más continuidad en el trabajo

La información no queda dispersa. El seguimiento se vuelve más simple y fácil de retomar aunque cambien personas del equipo.

Más visibilidad para la gestión

Coordinación, PIE y dirección cuentan con información más ordenada sobre el uso del espacio y su funcionamiento en el tiempo.
PROPUESTAS

Soluciones adaptadas a la realidad de cada establecimiento

Cada colegio parte desde un punto distinto. Por eso trabajamos con propuestas ajustadas según el espacio disponible, el nivel de acompañamiento requerido y la solución que necesiten.

Implementación de sala

Proyectos ajustados según metros cuadrados, equipamiento y condiciones del espacio. Cada propuesta parte de un diagnóstico real.

Capacitación

Programas definidos según alcance, modalidad y número de participantes. Presencial o adaptado según las necesidades del equipo.

Plataforma

Planes según tamaño del establecimiento y nivel de seguimiento. Puede integrarse aunque la sala haya sido implementada por otro proveedor.

PREGUNTAS FRECUENTES

Todo lo que necesitas saber

Sí. La plataforma puede implementarse en colegios que ya cuentan con un espacio de regulación sensorial, independiente de quién lo haya diseñado o equipado.

Sí. También puedes contratar solo la habilitación del espacio, aunque recomendamos incorporar capacitación para lograr un mejor uso del luga

Sí. Evaluamos proyectos en distintas regiones de Chile según el alcance de la implementación.

Trabajamos preferentemente de forma presencial. En algunos casos también podemos adaptar parte del proceso a formato online.

La plataforma ayuda a ordenar y centralizar la información relacionada con el uso de la sala, facilitando el seguimiento y la gestión del equipo.

No necesariamente. Puede adaptarse al equipo psicoeducativo y, cuando corresponde, también a otros actores del establecimiento.

No. Muchas veces la reunión inicial sirve justamente para ordenar necesidades, prioridades y alternativas posibles.

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